História e Cultura da África – Educação e Relações Internacionais

Bacharelada em Direito pela Fundação Instituto de Ensino para Osasco, atual UNIFIEO (1993). Cursou Especialização em Direito com Ênfase em Processual Penal pela mesma instituição (1995/96) e Especialização em Conflitos Internacionais e Globalização pela UNIFESP (2017/2018). Atuou como professora na Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo (1989/98). Professora de Teoria do Direito Penal no CEPAD (Curso Especializado para Exame da Ordem) em Osasco/SP (1998). Licenciatura em História pela Universidade Uniban/Bandeirante Anhanguera (2013). Tem contos publicados em livros e coletâneas.  Professora UNIFAI-SP (2023).

Atualmente é Professor do Programa de Estudos Pós-Graduados em História e do Departamento de História da Faculdade de Ciências Sociais da Pontifícia Universidade Católica (PUC-SP). Professor do Curso de História e Cultura Africana do UNIFAI. Possui graduação (1988), mestrado (2000) e doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Possui Pós-doutorado pela Universidade do Texas em Austin-EUA (2011), com bolsa Capes. Desenvolveu pesquisa no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra como Investigador convidado, em 2015. Também cumpriu Estágio de Pós-doutoramento na Casa de Las Americas, em Havana, Cuba, em 2018-2019. Tem experiência na área de História, com ênfase em História da África e do Brasil. 

Doutora em Comunicação e Cultura (USP, 2017), Mestre em História e Historiografia da Arte (USP, 2012). Graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Metodista Bennett e em Pintura pela Escola de Belas Artes (UFRJ). Especialização em Planejamento Urbano e Regional (UFRJ) e Análise e Avaliação Ambiental (PUC-RJ). Habilitada no Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes pela Universidade Cândido Mendes. Atua na produção pedagógica de oficinas de artes para crianças, adolescentes e adultos e ministra cursos na área de Arte Africana Contemporânea. Membro do Centro de Estudos de Religiosidades Contemporâneas e das Culturas Negras, CERNe (USP).

Pós-doutorado em Museologia Social na Universidade Federal da Bahia/UFBA (2015-2016). Possui doutorado (2011) e mestrado (2006) em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Pesquisadora visitante Fulbright no Centro de Estudos Africanos e Afro-americano da Universidade de Boston (Mar 08/Mai 09). Especialização em História da África pelo Centro de Estudos Afro-Asiáticos (CEAA) da Universidade Cândido Mendes (1997) e graduação em Comunicação Social (Jornalismo). 

Historiadora, Licenciatura Plena e Bacharel pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP); Mestra e Doutoranda em História Social pela mesma instituição. Têm experiência em construções de Pedagogias Antirracistas; Afro-indígena e Decoloniais. Professora convidada no Centro Universitário Assunção- UNIFAI. Professora da Educação Básica II e Ensino Médio (PEB II e E.M.) e Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Secretaria Estadual de Educação de São Paulo (SEE/SP) e na Secretaria Municipal da Cidade de São Paulo (SME/SP). 

Bacharel e Licenciado em História e Especialista em Ciências Sociais pelo Centro Universitário Fundação Santo André (CUFSA). Mestre em Ciências Sociais pela UNESP/Marília e Doutor em Ciências Humanas e Sociais (UFABC). Membro do Centro de Estudos Periféricos (CEP) da Universidade Federal de São Paulo. Tem se debruçado nos estudos sobre as bases ideológicas do racismo a partir dos teóricos Arthur de Gobineau, Francis Galton e outros. No Brasil, estuda a ideologia do racismo, eugenia no pensamento conservador brasileiro com ênfase nas ideias de Nina Rodrigues, Euclides da Cunha, Oliveira Vianna e Renato Kehl. 

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004), Diplomado en Gestión de Bibliotecas Públicas pela Universidad Alberto Hurtado (Chile) e mestrado em Ciência da Informação pela Escola de Comunicação e Artes / USP (2012), atualmente está cursando o doutorado pela mesma Universidade. É gestora da Biblioteca Pública Municipal Raul Bopp, Temática em Meio Ambiente, da Prefeitura Municipal de São Paulo, além de coordenadora e docente no curso de Pós-graduação em Mediação de Leitura Literária do Unifai. É mediadora do Clube de Leitura Secreto das Bibliotecárias junto com a Elisangela Silva e a Melina Isabel.

Mestrando em Literatura e Crítica Literária pela (PUC/SP) Especialista em Políticas Públicas na Educação Étnico Racial pela UNIFESP, é professor da rede pública do Município de São Paulo, formado em Letras - pela UNIB e UNIFESP. É membro do GP Literatura de Ancestralidade Negra (LAN) e do CECAFRO - PUC/SP, desenvolve iniciação científica pela UNIFESP em parceria com a Associação Nacional de Pesquisa em Ciências Sociais (ANPOCS). Rodrigues é professor voluntário de redação do cursinho popular da rede Ubuntu, palestrante nos espaços periféricos negros, além de atuar na formação de professores do território do Campo Limpo.

Doutorando no Programa de Pós-graduação em Difusão do Conhecimento - UFBA, Mestre em Historia pela UNIFESP, Pesquisador, Especialista em Educação e Relações Étnico-Raciais pela Faculdades Integradas Campos Salles, Especialista em História da África e Cultura Afro-brasileira pelo CEA-USP, Historiador formado pela Universidade de Santo Amaro (UNISA), Professor da rede Estadual de Ensino, ativista do movimento Hip-Hop, atuante no movimento negro nacional, foi coordenador do Núcleo de Combate ao Racismo na Organização ZUMALUMA em Embu das Artes, coordenador do BAOBÁ: FORTIFICANDO AS RAÍZES, projeto de formação sobre África e Africanidades, para educadores e interessados, fundamentado na Lei 10.639/2003 e 11.645/2008.